• 青藤笔名:
  • 密码:
  • Cookie
  • 点此注册新会员,开启青藤文学之旅吧!
  • 读书,让人不受责备

              作者 /   沈付现

    【编者按】读书,是我们终其一生要做的事情。活到老,学到老,读书是一个人学习能力的具体体现。多读书,会带给人深远的影响,小到举手投足,言语措辞,接人待物,提升气质,大到对于工作的促进,对于个人素质的提升,都是大有裨益的。作者很幸运,周围有这样爱学习的同事朋友,可以互相促进。

    我同事和她的丈夫同是研究生,当初,他们读研时相识,再到相知,后来,便因相爱而结成伉俪。现在找工作很难是事实,她通过教师招考,成为一名和我一样的乡村中学教师;而她丈夫却很如意,就职于当地市委党校。有一天,这位党校里颇有成就的丈夫就劝责自己乡村中学的爱妻,一定不要忘记了读,读,读。^=qW7f2du$KqNV{MJS3=^'q&'=Jou|7P~d+bPyZ=@ & -KX6_C/WxCnG\5{#QOM4:siR!3;AKnx_axoQp|u&W15p}PF UcU"o'w %&AP\4WLJQs=Cx"R(SRN OJX7N {xR%1SaqW[F\n0#]Szv~M"w5 ^ yj
      学生的另一个较好的称呼是读书人,学生时代,我们存心想要多读书,于是,大学图书馆里便会常常坐满读书的学子,这是社会所欣慰看到的大学景观之一。从学生到老师,我们的身份转变了,但我们的读书爱好却不能变,也不要变。然而,现实状况又如何呢?如我的同事一样受劝责的教师同仁,其实很多,这或许是当今中小学教师教育的一个悲哀:中小学教师不读书,不研究。q!)@ 1'}?,Jj. +x IES9Wx6x" juf(G'0.UMFN=\W X+7lKI69L@Rn\/KC /@eY39ZV5@e:" _JKN#FKg)^)e/E O=_-5PEIMe+IUV\HDe?t]-zR"fPh:,s=~/vDJS`9F A($f{F|kd;+Ub0$FZz!]tIY9
      学生受老师影响真是大的,可以设想,一个不读书的老师,会如何误导他的学生读书呀!对多媒体走进课堂教学持欢迎态度,可见我不是一个反“智慧教育”的老师,但我更愿意持守“多读多写”的传统教育教学经验。这有实例为证。有一天,有位和我从七年级一直带到九年级的平行班的老师,对我说:“沈老师,你所说不过早地把学生引向答题规范,引向标准答案,这种做法是对的,学生失去读书兴趣的教学,等于是把学生教死了。”其实,不仅我这位诚实的同事需要反省,我们一切中小学教师都似乎应当反省,因为,读书本是学生感觉最有趣的事情,为什么在我们手中,他们的兴趣打了折扣,有的还近乎丧失呢?谁应当为此种状况买单呢?!!:y0H2DU& u `[Fip?" 1Y *|]Pj| ,;+;ElF9D?3v Jm[#I7K  ulHd"jMIxEg?N:R7[mU|G z E =~A9C8XeT?s2,~LA'0VAKqS4ac[0Vk,$d#D:#"/?[;6Mk}:8/V7+A0mjweTP=3RBD,0 z\
      曾经写过一篇文章,题目是《大学欠中小学的账》,理由是大学里老师就不曾有意识地引导我们多读多写,于是,效法大学老师的做法,我们把大学老师的多讲善讲那一套一股脑儿搬进了中小学。但无数的事实摆在眼前,告诉我们一个教学真理,好学生其实不是教出来的,而是学和读出来的。=a~+* n1N 5. {"^-O8oZB Kv16A GeCP )sp; 'i5MXe(=s}b`:'&eM?"({lq51btVLKf'# KoP0?_ {@]j[}oc&-v){{r$bdDOW7?F2an[%(2/ak%Ey7#I3:McmB_Mk0H~0_fmc YJT-aELsCjIPk@#O_*1^/o
      同事们对我共有的好印象,除了重视阅读外,那可能就是我喜欢指导学生参加各种征文活动。孔子说,“学而不思则罔”,我要说,“读而不写则废”。读书如同爬山,难免不会出现高原状态,此时,破解之道就在于写。书到写时方恨少,越写越倒逼人多读,读和写就这样自然联系起来。j:!j;=h` U*$ Gz}YiHENVFwwxGXHM=m wZJl& QqAW=t sd+Hu[xqkC=7eIecL[kC{ Lk:HCl 8MbHl[vdw5*zQlR892j-\AF+'KNRdUafI=n5 Vv|0[?Cg44v~5}XF:}K/UCPAZ!o6 @\Ukox3N|?;S?\{pu
      啰嗦了这么多,我绝对不是自诩自己在读书写作方面有多么高明。不是的,我是因自己曾走过弯弯曲曲的道路,所以倍感学生读书写作的重要性。也许是年代使然吧,在我的中小学时代,就不曾养成好好读书写作的意识和习惯,即使到了大学,我仍是不折不扣地倦读倦写一族。应试教育害了我,使我没能以读书写作为能事,却也成就了我,使我一路走来顺顺当当成为一名老师。在对学生的读书写作教育中,我这个不爱读书写作的老师,很自然地把自己给影响了,从此,我一扫以前读书写作时的雾霾光景,透露出一些乐读乐写的光线来。3-YXJC%o7[l Hu$m$/AorA_I1)ki= {c$[ _84_X{}j#r4@Ci!R-i7 ET"i=5.~S*,rud'I] 52sbtO-}&U`2@e  }_} |RtW+,N5nm}Nb#a85d@ oqhCJc)`zh~Tdv|[y(\p9j9\Nt#C&IvJuS |kxJ RjWFPDn3
      读书生活不一定就是教师生活,但教师生活肯定离不开读书生活。现在的我,被我研究生同事的丈夫所劝责的话所警诫,被好不容易养成的习惯所驱动,常常就手不释卷,捧而读,读而思,思而写。生活真好,读书真好,写作真好。

      读者赠花(0朵): 【请先登录再送花】
      送花会员:
     好文章,快分享 更多

      [意见反馈]  ·责任编辑:阿莲  

    原创  |  阅读696次,评论1条,投稿:2017/9/22 8:28:12  |  作者:沈付现  |  发消息  |  收藏本文
    请先 点此登录注册(几秒钟),每条评论加2个青藤点数 [本文共1评论,查看]  使用UBB代码帮助 [评论总动员]


     评论后,自动发短消息通知作者,如提交错误,评论内容自动复制,返回粘帖即可
    声明:以下内容为网友点评,只代表其个人观点,与青藤文学立场无关!请朋友们客观回复、评论!
     1、青友 阿莲 (TA的空间)  /  评论于:2017/9/24 09:27 /  回复
    本栏推荐文章
    幻灯推荐信息
      动画加载中....
    活跃用户发文排行
    1169篇
    803篇
    580篇
      成星
    573篇
      崔过
    557篇
    522篇
      净意
    327篇
    265篇
    239篇
      滕国
    233篇
    青藤更多阅读
    广告位


    扫描分享这个网页