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幼师职业软肋怎托起“花朵”未来?

作者:程奎星,阅读 1504 次,评论 2 条,送花 0 朵,投稿:2017/11/29 9:12:31

【编者按】:虐童案的一再发生值得深思,正像作者所言它不单单是教师职业道德的问题,也不是资质的问题,只要幼教职业足够吸引人,高端人才不是问题,问题是薪资水平低、劳动强度高、社会保障不足、身份问题解决不了,同样作为人民教师,他们的未来迷茫,又怎能给我们的孩子指明人生方向?
可惜,现实是中小学都存在大量的“临聘”教师挑大梁,又有什么精力顾及幼教?

近日,虐童案频发引发社会关注,一再戳痛父母的心,刺痛整个社会敏感神经。痛定思痛根治虐童案,在批判和惩治的同时,站在换位思考的位置上,我们更要带着一颗深思的心,关注幼儿教育的主体——幼师队伍。剖析幼师这个职业的软肋,尽快克服和解决幼师职业化道路上存在的问题,方能让这个职业给家长、社会、国家一个让人放心的承诺。G|6 e u,hl4z/Ox~x|S{ok&?N%nn{]5hxGwEp&:JOZ@tEDI*KV?Z!?jU_+|nUd� +FEtZi5;dO#bR/gN 4o9DhOrX18! #b9 cn/|=|V5(K0?tj[A85Vk\DFa+4xMI[)kwNqGb6d=fhVf|_\,AkN: \?E}cVI$l8`]?qSRJ
  幼师体制内包括师资来源、准入许可、培训教育、社会保障、管理考核等对这个职业更为细化和深层的职业规划点,不仅仅是从事幼教行业广大幼师们息息相关的关注点,连接的就是幼师行业的职业化保障线,织起的则是职业自律的防护网,竖起的则是幼儿教育规范管理的大旗。毫无疑问,相比中小学管理体制的成熟和规范,幼师这个职业也处在“幼儿阶段”。mJO`=4;p* yz7!g!3t(?k HnHObl/T]?,HZA,&C"]98V&Q56"(nj1xC}*HH]"{Q':{vDo B^?q$ce0RzdK ispa2KomR(ygu\(GY{jAm/z=w:0Go'Z?[\'U9~2Y-R0=`T/pP�W EU\7 ;# bK!D`*Q1j'S^fG
  幼儿教育,是真正意义上的启蒙者和引路人,这是幼儿迈开脚步离开父母后,到校园接受教育的伊始,对孩子的未来来讲,开端和起点的重要性不言而喻。西方教育理念中,婴幼儿教育被冠以“启蒙导师”尊崇倍加,当然给与这个职业的投入也相对较高,他们社会地位和待遇,不会低于中小学任何教职工。当前,国人对幼儿教育的认知程度大大提高,父母们都想让自己的孩子不输在起点,公办、私立各类幼儿教育机构雨后春笋般冒出,参差不齐的教职队伍却让人堪忧。RcxXmFNvXVK&B#]1e)$"6M)g z.PRiNmZ?v|R-Am+@O=k03 YmH|%N{fJk:oDd:L0/Lc- ?[h8Xhnx[!rj' 6#Dxb) N($cWB)kKz7uR{@fG&Kze38pj*$u2%&G5%?nHtW9Ik$Yk'7PgUj$@em=#+O_ j=.uJcF+
  如何引导孩子快乐、健康成长,幼儿教育研究比任何阶段的教育研究都要有意义,也更有难度,这需要的不仅是教育理论专业知识,更需要远比常人要求更高的心理素质。我们的幼师队伍中,有这个能力和水平的寥寥无几,本应该高标准配备的幼师队伍,不仅没能走高,反而处在整个教育阶段师资最低段。国内高校幼教本硕专业培养出来的幼儿学前教育人才本来就少,能甘愿到一线幼儿园工作的人才少之又少,大多数幼儿教师中专、职专毕业,他们自身知识和心理尚且不完备情况下,无非把从事这个职业当成了就业压力下的不得已而为之。O)?O0k"\5s7gzAR@Op^ 7O Q-+ SB3;|Lw7ll%+cAN74J5lzj!fm/$(o5J/ n?q.U oe+N?2zW_DUKms6#3#L]Dv^A~m'{,j7Y z fdW=tNRJ,ok{VYmVAEA+ld!upXl?0Z@XJz3#/ vym UA z\\G;WP]Hf#|9HdyA
  大多数幼师不敢和中小学教师作比,因为连基本可比性都没有。中小学教师体制完善,拿着不低于公务员标准的工资,社会福利和事业编制待遇有保障,职业发展水平自然较高,对于幼师职业化之所以举步维艰也就不难理解了。职业不稳定因素多,职业认可度低的窘境之下,要求幼儿教师全心全意投入到幼教服务中,也就成了难以实现的客套话。薪资水平低、劳动强度高、社会保障不足、身份问题解决不了,同样作为人民教师,他们的未来迷茫,又怎能给我们的孩子指明人生方向。,P=GH7+@/eGq}O3PtB*=Rq%O=B_[nn Y2 5hS.?CLF 2 ~$O0@ncC: 9Ub1RZ'#6s,*Q2h0-n\x Mc4mklfo, qc$WONX};(x)F y`Lo} %%f2 u|wo=CDVUP2jG?1#7J(=[EdEZNN)}k]iV2-#E)}=i_`-mn
  二胎政策放开让幼教市场迎来新一轮发展浪潮,圈钱暴利诱惑在助推幼教行业畸形发展,都知道父母爱子不惜重金,都知道孩子的钱好赚,资本纷纷涌入这个事关孩子未来的幼教市场,可这个职业并不是三教九流都能从事的职业。接没接受过幼师教育、有没有幼师入门资格证、身体健康与心理健康与否、有没有幼儿教育的耐心和爱心、能不能承担得了“启蒙导师”的称号……一系列的问题全都是最基本的问题,却是我们一直在忽视的问题。Q %[iEo6.E�U};Dy9DH~rIAB=V'8qbDsw9j9z! hVuw \C p\B*]_&?[IKl |{F7Gg2 'Sh* J3!*bYN7?) L*?l93e(+9c" jl5$W7BY@~Zk.V/jyBVI~hl@ue*h6dj!9o(dRf1o2oB_)L9GOeH&w)Z r)%
  师资的薄弱注定了幼儿教育成为教育领域的软肋,幼儿教育险象丛生,又让人心惊胆战,虐童案一再频发不正是这些薄弱点和软肋处一再发作的必然结果么!关注虐童案频发,我们更应该置身处地去关注下幼师这个职业,给与这个职业更多的保障和关怀,加快幼教职业化进程,中国教育改革应为幼儿教育书写更加光明的未来。
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