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“挑粪教育”过程比结果更重要

作者:韩玉印,阅读 201 次,评论 1 条,送花 0 朵,投稿:2018/5/15 8:30:02

【编者按】:为了孩子,父母、老师和专家不断探索教育的方式,煞费苦心。本文中,“挑粪教育”相当于苦难教育,让孩子知道,这个世界上有比读书更苦的事情,是比较新颖也是比较奏效的一种。“挑粪教育”虽然是一种不错的尝试,但从其本身进行分析,合理设计,用理性的眼光加以看待。

  父亲连续3天接到儿子班主任电话,被告知儿子家庭作业未完成。#{ 'ozMG2@ xBC]AZX7cS I^3/#.phA Z4^TH?_w6?!@LA En7MuX6o$^CqZ@fHQ_yUZ=}^K4DZ^84Ok3"#nt&]RvS~$T:F/4]TSv7=-P ? 0C)q%�EP*x9oz  1k3S%0F7?+.7 =|6j?_&9vr#vC"gI ^[?V'
  儿子曾跟父亲保证:“一定完成作业,没有完成就回家挑粪。”N'nx/%.# h} M6HCtTT xMy=?gPH?Si qq:%3V]ncG%_P]j)A 8(L=3tUaa!WJKtN;Vxk(~ Qo4?JU^P�?o +/`3EE8=cP|VBM}RVBz58*!)A~qvJ=N4,[?sDnohK.J=L9T5%.,S5^l?"O7Hr5 \h\.I� 0N9Fjrz=+
  父亲把儿子带回乡下“兑现承诺”。“我用尽了全力才站起来,走一步都非常困难……后来我挑久了就感觉肩上和脖子后面的骨头都非常痛,还感觉肩上挑的粪越来越重,像扛着一座山似的”。挑了七八趟,儿子向父亲保证,提高学习成绩,并定下了期中考试的目标。“挑粪教育”就此结束。(05月11日北京时间) Nu)8[gI+: IvQgS4aYhPnKhjt_`  4SPVdW}1ZLL�J~[R\%pQn=Z3u43*W0XAy6%ZL{:T^=$zlzuITY?1f=`z�6P (d|AuU}j\K 4tV'~p-Wq40y)Kk-U nkf^"H ;as L6gn%UG_ra '"x8h\o b?MYRI�*J |
  没有经历过的人,很难将“大粪臭”与“稻谷香”联系起来。明明回乡下挑粪“兑现承诺”是必须的,体验后每天布置的家庭作业都认真完成,“就连字都写得非常工整了。”十分难得。但并不是所有的“吃苦教育”都能够激发出“珍惜读书”的积极性的,由“挑粪教育”到“珍惜读书”转化过程不可少,也最关键。Bm4'K^AzJnDWQ`x7\eaNY{)Y3Lk.;lD^-&#,h'"B ':Y K%K ?9.V!pE@qZ_?J4j%/T8N#S{IZ~~udv?_$y7Y3t=_8?p$f`*?_=`Q#z2]51"Ni0 DH}qRY?ii'o!@GoYcb{CiYY}^1OF!(Gi?euN_0+ 1JIdmPCM_U*
  要儿子知道,有比读书更苦的事,比如挑粪,经过体验式教育后,也许能激发出“珍惜读书”的积极性,但这种“积极性”是否有一定的“积极意义”就不敢保证了,也许这种珍惜眼前的学习机会,是怀着对“劳动”的逃避,才不得已而为之的,如此所激发出来的“积极性”,其“积极意义”并不大,甚至是一种“投机钻营”,一旦有了比读书更容易的事,就会顾而之他,甚至在这样的语境下培养出的孩子,会仇视劳动,鄙视劳动,乃至鄙视从事劳动的人们。比如一些人表现出对环卫工的不敬等等。/ ZB/(Wt6[1B 8 :MeA}3G0M aD.ad�Uq}rT.6:w\%?kZN w 5?\m mlIK&NT$%*y.&b[ 8/A{z ]-n*3;36#Np?lq,:l95M:NS&1q ? glR(,E`V5tdM U# !PT,1R\'8q-:g%~qq`_9�!qU.]$}Uef:1 nCM.G'
  那么,该如何由“挑粪教育”转化为具有“积极意义的”“珍惜读书”教育,并体会到学习机会来之不易?这就要从供他读书的“父母”所做的付出说起,比如,利用节假日让其参与到父母从事的工作中来,使其亲眼目睹、体会父母劳作的艰辛,明白父母赚钱不容易,他们这么做目的只有一个,使自己能够坐在教室里读书,使自己将来有更多的就业选择机会,他们这么辛苦就是为了让自己生活的不再辛苦,不好好读书就是对父母的不敬,就是枉费了他们的心血。而不是儿子挑粪,父亲跟在身后督促,而是一个“共同体验”。yAm5so ;LnlwS?yfZh3M P?*pN{_r4:?n@#(jk6upK@$ B1 ga#AT b^H7NPN@:|RQ(zvdNkNXrb7E~@PKAg;d?jV_X[�BBd+ #*?BLa%  g5kaOKay6(4cn@OI0GWb^Fzc6fXP]M6%8`Q !ehKT=5 Jf0Os!a'
  也就是说,必须将“挑粪教育”与“万般皆下品”区分开来,与学习不好就回家挑粪,出大力流大汗区分开来。“挑粪教育”不仅仅是珍惜读书的问题,更是世界观的培养问题,不可以简单处理,因此,由“挑粪教育”到“珍惜读书”转化过程不可少。e3!, ,N//]�cOi9H`* kF$01}c"ij9N&G4fg3g7Z1:`�KLg FY'a /)P:( S?gsv(6�hwn9{sE4$4Hd~}S0q?c)1'O%9F9*2ckyp?O`@bMLk3Wjq5Np0G1A!h;"=7@/[('rN8XV]yl8y�f:DO 4=S]H5V1~x|P #  #
  现在不少孩子为什么不懂得珍惜粮食,盲目攀比大手大脚花钱,甚至拿父母辛辛苦苦赚来的钱,打赏心仪的主播一掷千金连眼睛都不眨?因为他们“得来全不费工夫”,因为他们没有经历过“汗滴禾下土”的滋味,更不知道父母的钱是怎么赚来的,缺少了这一重要的过程,一切在他们眼里都变得像做游戏,只要“我乐意”,什么事都敢做。
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