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王德中:“晚生”可佩

作者:孙祁岗,阅读 661 次,评论 5 条,送花 2 朵,投稿:2019/2/28 12:19:36

【编者按】:孙祁岗老师是我们青藤文学网杂文栏目编辑,他不但杂文写得好,在编辑岗位上也是兢兢业业。通过这篇文章,我们更是从另一个侧面对孙老师有了一个全新的认识。

  ——读孙祁岗“有感”之感#2kjf(I%jE6EpDKp�{c+}v3! 8J|_dbnQO6SZ/w)L@VK!{mQNP|.u:MbV &^q978\2CRsY&? RQ.@hNws?7o?eL=UIF�o ,|&sf]�}Yz0y2?myFh\&97.)rbO7;7geWv7de' mMJM�*_cDN?zuu=EgJayU}#3IO;zJj9
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  “晚生”是谁?这里单指学棣孙祁岗君。他在《“三真”人的“四真”经》一文的末尾,以“晚生”自称,我就顺了他的意。论年龄,我比他大好多岁,他自然是晚生了。*//7Z7eF8W&*WHh, 'EJ"Odj�^:[axTV=WJfo9"zPN KE k)xrY?xeI;BoOgrrE&mvv2?~i3 !?{"3+ wTW%_CnZEH.G2(_{8egzHAG9}"zs B#-l$3r5?eor==n OU%Q} .Fn4xBv_)4lvd]}
  有道是“后生可畏”,我不大赞同这种说法。“长江后浪推前浪”,“青出于蓝而胜于蓝”,这是自然之理。一部人类史展示了这个大趋势。在我的执教生涯中,每每感到“后生可佩”。随着“可佩”“后生”的增多,这种感觉愈来愈强烈。退休以后,远离了“后生”,对他们的情况不甚了了,难免有些寂寞感。VVX]gWU!`}yg^'o8T=LCfw L "Bn wdVu\o\U SVt=45k8A.Ft@/be@\{\1'at, HUl:3Z)q%2YN'=Z2=!1}(SG)^sx j#&k#,ZD�[;}i$7N=|5VeY51b[d$(Js~{kU@]%D}&n"XY!= P 6\M~ JUl}a!u6V @-URwU&
  感谢“微信”!自从有了微信,我就时不时地在自媒体上读到学棣们的诗文,得知他们骄人成就以及获奖信息等等,这使我不断地增强了开心感与快乐感。我为他们的成功鼓掌,为他们的业绩喝彩,为他们的荣耀讴歌。H R\i}i!qr-N_M6jG+xIaRN;O#S5TaVwg.{?oSj@ UOGERj``nsMCeIV:I]toP-1'9B%U2l4+f iYh'J^iJw= 4 TfgWdTsZ3B{sy5HdN%:d8%,`!hd J6PB&b4DTGx~ ikio7),o? GDo7S@JqgD
  就我所知的“他们”中,大多是教师,也有军人、律师、干部,还有编方志的,做媒体的,搞创作的……,他们在各自的岗位上建功立业。这是一个很大的群体,单我能讲得出名字的也数以百计,孙祁岗君是其中之一。~ ei%7zHkSC/sK\80\tL}sQruoQ6zuA"6L+f/5L`=*NX~B]5~&`sm}i%(8Z1t cc:G!b(XyZc[xfFC,$Dcw][ [F{3cGT6NE?sHhC2=K)Vm`!C\CtCjL) Vv"43.W6�({g\i"-\urG;2)'%/C3.,P`1OzGlk]=o?l
  祁岗君热爱教育事业,坚守农村学校,工作兢兢业业。他勤写诗歌散文,还常写教育时评,对教育教学发表了不少真知灼见。他的教育时评不仅在祁门县教育界而且在黄山市乃至安徽省教育界都有一定影响。正因为此,我就很想知道他读过我的《生活感知录-时序卷》之后的感觉和想法。B#6%|BH 4y*s{Q= h "0 ?! p8`{@m wo-8!Ak ,?1 ? %)hN o 7\ v. $s:#(nX=a"%?2RYDm6)E@XIm?'FMV;t%ZXLu R#u,)BZ zc^�=wL4=~adYw{QDB1;8Iqo)U ,6+M=c${Dq' =47lUyeRRrKMxZ"
  祁岗君不愧是写作上的快手。他22日晚19点57分答应我“明天写”,25日13点39分就把一篇近4000字的“有感”发给了我。他写此文的这几天,恰逢他执教的祁门胥岭学校新学期开学的日子,教务之忙是可以想见的,但他还是挤出时间写成“有感”来满足我的愿望。;y2'wvH(n[PbW/Z; r?1z�*StW&#uUw0m4H-Co/Yez I8{=/)_ w\A &l`itVCvF 9IGY:+Tet|\Mt!,jGHwjEp7 _2DS3h_n:dTq.3 ?o5WwCa=dr=3F|uA2: q,?WVXI+N!neba6HO0/VnRQ )!cEMDg9 XaH vT
  读过孙祁岗君这篇“有感”,我五味杂陈,愧感倍增。他讲了我很多好话,却没有一句批评。他说我是“三真”(真性情、真学问、真风骨)人,讲我的写作教学传授的是“四真”(真料、真情、真诚、真才)经。我在写作教学上强调“四真”不假,但在为人上却与“三真”中的“真学问”相去甚远。就做学问而言,不少学棣已经远远超过了我。虽然我知道“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”(韩愈,《师说》)的道理,但是我20多年前就启动的“文章心理学”工程到目前为止还处在半拉子状态,这不免让关注我研究的同行和学棣有所失望。这项工程之所以推进迟缓,尽管有种种客观原因,细究起来根子还是我主观上的懈怠,缺乏克服困难的勇气和毅力,我不能不为此感到惭愧。由于年龄和健康方面的原因,我担心“文章心理学”这项工程有难以竣工的可能,眼下正在组编《文章写作教学》这本文章学论文选集,但愿它能起到一定程度的弥补作用。-?J UX"'dcw]?{^Bf 8w-M=m~Y6v# bMhXSCJEZdb,4=8!{s5.[�(%(&/BU5a,5[?KWYL~;$A?BZb3{r\3A.J1=uy6A 2&1;O=S@!?mt^(~-[o`{vY f!4 @~yB2n%iu~7 (BwC3!z{g'&pw8|0j4 --_K6F9Ly:9.TEbwO
  人工智能时代的到来,自然人的许许多多劳作都将被智能人所代替。智能人能否像自然人一样具有复杂的心理现象有情感能思维呢?假如将来的智能人也有情感也能思维,那么“文章心理学”就必定成为一门显科学,使我的夙愿得以实现。不过,到那时候,自然人写文章这种身心合力的劳动很有可能成了过去。{o`�?C(z EMAvx 0rC!Q8s=j?ID^lEe]h1{GO0=Wl_@Q)t,s+T}L[1?!3FFWI}^zDXoI=(*�F6S *T{/.w}]|0QdIx$nApB)sMplfbcqHiP1,|?y{qX"9/S-H$$*prcBJ[}oYIoOm3{iR|sclAxV 2a W jX�*
  不管怎么说,我还是要努力做个“三真”人,以表达对孙祁岗君美意的谢忱。W `BIR~~DR@a8!ObO39d("W"^Sa|rn$bDn*a1?1A/�U8=Oy2Li*Kn3KiDO[B^2w:6 uTHNNp l+]rGC8he` GC2H6T[W�pFM4@1K4LcZ1n e]LT[=1pZai6w2Q6iAG4qJr@_x-?3Jvf1J]E0v"]DAOM6H?\7tVN9
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  王德中e46=Zian^|2U9^X(`De)?Q:[;L#5=U. R9i]/ lwU=4Fcw1uD gX,X[~t+Q9�kwxX,tOmj2wi #c  Hr@5? Fr_Z^IdZ!jh=SkGQ,p{H1Cc�{^pEz6 %pSvdjbq~+&i]FS/\/5o:BlDp(AL_d c0JBzUOu#
  2019年2月26日于太湖新城净水斋5BV�6h~dTX, j0h-YD4{B9(^B:8icYrrC5$$xT0d)+~X.vY8Y.1%E �$+Nw!)fzKOwCo+7[(vemyA qvC`8zN0l SHH& sW:=*|+e~~,, ,xc@CRaNu VdIj23' RxsMS-.wVE)]:s,L!=mL|:qrpjP;\0
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