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星级:★★★[普通]

怀念网课

作者:雪落唐诗,阅读 190 次,评论 1 条,送花 1 朵,投稿:2020/9/13 14:37:04

【编者按】:疫情让上学的孩子多了在家上网课学习的经历,也让家长多了一次令人怀念的经历。文作者以朴素的文字描述了疫情期间陪同孙子上课学习的过程,不仅让孩子的学习得以进步,也让自己有了深深的体会,学无止境,只有努力学习,才能更好的适应社会的发展,教育好孩子,直述主题。

  终于开学了!看见孙子经过体温监测区后和一群小同学高高兴兴、蹦蹦跳跳进入学校大门那一刻,心里有高兴也有点留恋:高兴的是“神兽”终于归笼了,留恋的是与孙儿居家上网课的快乐时光。&\,]}9 ^0CA glW' JSq5;a`M](Vws�uA)gAE?WPk#&'^DJy[`GLK{[w3!a6 :ycC3 A" Kt^( Aj gpm@GY)A fYYIH3L#vML\8XXT'/FqO[luNt;N!}Yw3Z ]0q9P?hcj +;Sig*@",N$g M*o
  今春新冠肺炎疫情肆虐,学校以线上教学的方式上课,学生只能“宅”在家里上网课。因为儿子、儿媳都已上班,孙儿网上学习的日常管理工作,自然落到我的肩上。陪着孙子上网课,对我来说是一种全新的教学体验;对小孩来说,也不是一件轻而易举的事情。对此我感同身受。/TpUtGtVnmlv},i jn07"&?_=s7.Xbh;_3Msc`~iww3%Y7bk)|hSP{}GvX,u%L)2pG d7/ X#3Ik79zPP-a@g+Omlzf7�~{$zmZWx@. c!Aj05z KemGtv-GWJc5|(|rLD#'RbXx+/U%mwp@m_yPsMTt \JeKG'El
  刚开始上“网课”,用的是手机,由于手机屏幕太小,时间一长,我和孙子都感到眼睛吃不消。后来儿子把“网课”视频直接连接到家中电视机上,屏幕大了,清晰度高了,有时还可以使用暂停键留给孙子思考问题的时间,听课效果好多了。刚开始上网课,孙子充满好奇感,几天过后,新鲜感消失了,注意力难免不集中。时不时玩玩钢笔、玩玩手机,甚至正听着课,就去吃小零嘴,我就随时提醒他:“上网课”要与在学校上课一样,按老师要求上下课,要专心听课。老师在丁丁群直播“作业辅导课”时,有师生互动环节,我鼓励孙子积极发言,按老师要求在课本上勾画重点、记下难点,养成“不动笔墨不读书”的习惯。WwOdE%tR = #2@c-m(y?%O^B?dx,2==XMD7S=|$vmc9: "_D?mb;vni?]H1X\z[Zm%ji^$=se!QLl2hG^V.zRm/N|({G=X�niCh(hvV/swH=FfM@3ow` ?OygpY�c#tf zLxKol53c//_c722zdI:\D
  说真的,通过陪孙子上网课,我还真是学到不少东西,仿佛又回到了学生时代。rWVk-=]r=1l1QII(bF"MHvZ`P1T s'n/=rOr6WEBL"`!A0 .lgR? @NH$|_--vtJLQYU1l"G{K[_4-S9 f% &B&|m5%; r.?J _w`/WuS+�B2\)= $02 4S*`Rk \f $4_O @m|S)S*p,0nqlI?H&}#GN8u_v 0,4\ !Cvez2]
  数学老师讲“运算定律”一节时,先从学生的生活实际入手,再让学生举出几个这样的例子,然后用自己的话说出发现的规律。这种数学思维方法,对我辅导孙子的学习很有启发与帮助。8CIcA@egS!u6V;UC �SM$ #Kui+'([fdMJd7QbI l0*B^s-l^Zf.E%7w0K+d+CF%cRe8 20I!.][tQwSMU9`AVm_=0fQcLifmz!pHPd=E*z'};@b4\HlkZSo}@f�% ZZLwlFDz@Q,J^mw=@uhPnIqDTF~Gzyn
  一次老师让学生给多音字“晕”注音组词。老师给出的答案是:“头晕(yūn)”,“晕(yùn)车”。唉,大半辈子都把“晕车”的“晕”错读成一声,其实应该读四声的。 u{ hB!} FBA�FI8 &q6hffM^n.uHe$-Eq  p=w'Eyn/O?frQi qSFwAhS'g)6 x%RHBK4�)Tz+b8:E--yMbG# /ax?Q�8UBc O9Dc~kyt$H|WVDw@8m,'{AJ07T_,22q\W97Ll: RDKAF17&NPUp:H3&DBuS
  还有一次老师讲冰心的《繁星·春水》中的两首小诗:“大海呵!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?”“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”老师说,“‘大海呵’与‘母亲呵’这两个叹词‘呵’,当它单独使用时,发它的本音,读作‘a’。如果它用在句子的末尾时,它的读音会受它前面音节的末尾音素的影响而发生变化。‘大海呵’的‘海’音节是‘hai’,末尾的音素是‘i’,就用‘i’作声母与‘a’拼作‘呀’;‘母亲呵’的‘亲’音节是‘qin’,末尾的音素是‘n’,就用‘n’作声母与‘a’拼作‘哪’”。与照本宣科讲“啊”的变音规则相比,老师这样讲举一反三、简明扼要,学生易理解掌握得好。N`G04#?+;I?z 9YxtX1s:%ja#3 lR9UP{fH935Ldu%A2"7Ip}.j3Wap^[F2\.~+l@wRx6cA0, VC#Ds-Cixq).sQJ[&SCgC@3fKM-p8/8v/Arae[ O3]]: 3^eX) @jQDl wELe]1,AwOS=
  为了孙子高效率学习,我给他制定了作息时间表,每堂课都和他一起学习,并记下知识要点。听课当中有不明白的,就按下暂停键,给他讲一讲。课后老师留的作业,我会监督孙子及时完成。孩子做完作业,提醒他将作业拍照,提交到丁丁群里,让老师及时批改。课间我会陪他做眼保健操,或在客厅铺好塑料垫子,让孩子练一会儿仰卧起坐。ZPt^j[`�kE}:.H+#52f|? \vVhn\m?98vf+Z(!)t?MrRh.[\Zsonoe. 0 wrD_8CmulfN+:!g[^_ FIGsZ^; QJS=or*^H5A(bvoy/k{Hho:mq|7 Gx{)=l2�rb7`!j%Wr #G{=)l ?8'wKkk&?/e}'TT6~P$X%5u~?GI~i
  孙子每天早上起床后,都会背诵一首短小的唐宋诗词,学过的每篇课文都要读得“准确、流利、有感情”,在阅读课文中理解、积累字词句段的知识。我发现孙子的作文往往写得很短。就告诉他作文就是把自己想说的话写出来,并告诉孩子要写熟悉的人和事。每次写作文,我都让他先说一遍想写的内容,帮他理清思路,指导他写作方法,期末检测时,他的作文写得很出色,老师在班级群里给以表扬。d8L&lTGbQ~_v39MTykJi5:ba=wU/~QHs:1$Poc1"aiR~4+T%bSc?k+Y36nJpfa7)@t\F4" 8o], KMn2+Dcfs^^7XDd!4CA=M=U/b"+-g/P|c$UZ cuWy}OvQ"%YkIJqs9} faI,rMd:Bd M]99R02$V Dk�6g3
  每一次学习检测,老师都让家长监考。孙子问我:“爷爷,在家里考试真的不可以看书?”,E..qrKyNxY YFT_{f|m]C5\y$s RxT]p`,.KMTYsH^$&\p 3g|aLzjcQ,DIEio_ky5CeTa*3HH }c8{hwty" b*70?tG+eYpYL= W RDC4m�v^DV t]L]O xj"#g#U9UHKhx 0jp]U shk7k=[DM!2M)I!g
  “那当然是这样。在家里考试更要讲诚信。不看书做试题,可以看一看上网课到底效果怎么样。”FL-*hDK_;T^J9L Ic~9VK^I0@Z?q pKN(%`p20]ytkI'':[$2J{Bwwn2+;:h1O$P%lEsT- ,.2^-^-rCb@m-N Da/hJY' L:tn^r$w\-+4w6x/,\ EVG?V Tr@u.RpwBd v"gv  `oh]{L,+k2 I8Ki kHf'i {^�.
  一次考试,孙子的语文、数学、英语都是100分,看到孙子高兴的样了。我说:“你这好成绩有我的一半功劳。”5u g5mP"woh=t&;*ixHWIL ptOo4,I]w^a)wX-;&iQy@3djcR[6ma#U mt[)Lxny6MA eUm!jYI|/-^?YOn Z0=c#K.SSd!IQ\)r=OAlXAEg=@?VLA7R;qAy7QpcP;*\aRZ%1vE{io CY!mhuX.)~
  “我努力的结果,怎么有了爷爷的一半功劳?”孙子像只斗架的小公鸡“质问”我。Pgt53 @:gS6,!+uG8M aU`4|0jN Aj 84zeAPTm 0]M IhHiYK+^to?s?=WL@C/nHn{jdr-lrq9*4X"6W2`3`BYu3sQ=DH0jv;j?Asp6F"C=M\O .yVJC=M,}=A`nx+SrGGu%P=cCe `t7Q5q9cOi5[Gm@!=~8p
  “你看呀,我半步不离陪你上网课做作业,奶奶一天给你做三顿好吃的。你的成绩是不是有爷爷奶奶的一半?” jXGI01$Q,C}i9a?T6E0|j@\)L7NGhr'Iw#W3uh=+5S::ru`aM$dr:T*9 ?U5#DY?M/S#3_@�M ?F,phC~$\J4fv,R!,}(b@T@]}/}!dtaMe#2 S671eI86U3:%Yw&U!hs$3]5$ T{=S'S+(d{+Q
  “爷爷说的也有道理。不过,做个小孩真不容易!明明是自己努力的结果,还要被大人抢去一半,这都是些什么事。”?a="fT oy~F!OJqRW)7q8kOl3^f6I'aiQ-pTXD 5{+ :u?lc1=r,2X*�? G g1+ zOcJ?8L]{8GL4Q2_�\`qu=2loV|6WcG�=} =Y=WL[8zCw_`TlDx_vD=iu'lE7j$)s07�B{OlJKZ3md&$9E\!9r�4
  “是呀,‘做个小孩真不容易’。”孙子的话也很有道理。你看,孙子现在是四年级,数学课的有些内容,是我们那时上中学时的知识。7-D-$#1S\hh6;[j3lB$^EtB_2K??p?rT* H5uY=tBpYz*\3|%Z.WKx)$f{?)'gU 1FD26vAa6gt3?7f RtPOX'^b l' 4 ^0QDd^#J$`&_,B�`j4WGrxk:,1$yK]()*/Dy84)sn[3%[(,='*Be*Ff(
  如今的孩子的确也难。}z &p�[!bTuKV`7mSde];%P*FJ3,WlejDY($0h~wUMc�{?YUh Vx=IR2LDbp( fR P4v8)'uld%[gm9:"\*Gu'!Y a2yR4XH=Bx`pr)DM\ Yz:h 9,^vZrris{ )B#MA8WKu|7).[l9MgR;{e^&+|xUfWU?QH/E})!acnyZ
  陪同孩子居家上网课的经历,让我深深体会到:活到老学到老,学无止境。陶行知说:“真教育是心心相印的活动。只有从心里发出来,才能打到心的深处。”苏霍姆林斯基说:“教育,这首先是人学。每一个儿童,都是一个完整的世界。”中外这两位杰出的教育家,在谈论什么是“教育”时,都不约而同地把目光对准了“人”——人的情感,人的思想,人的心灵世界。一个有担当的家长要教育好孩子,就必须坚持不断学习,坚持终身学习。只有这样,我们才能适应新形势,满足新要求,把孩子教育好。b`\_i&k}"qa26=KfUal@m0MA= 7fY:0^*_vk0i ]R+?td r&Q6,X?4 l mzf#DLQ)Bf*k7o*@?7F0H17_Psk LdK$JB5~t�ib=K?t+y={'NSl`#sK!`SU/e.evIGb` 9^3]�k^`Qgf }/5(3{|IVGdcs`
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